Formação

Graduada em Pedagogia (2007).
Graduada em Fonoaudiologia (2016).
Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Salesiana de Ensino (2010).
Especialista em Neurologia Clínica e Intensiva pelo Hospital Israelita Albert Einstein (2018).
Pós-graduanda em Neurociência e Psicologia Aplicada pela Faculdade Presbiteriana Mackenzie (2021).
Pós- graduanda em Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista pelo Child Behavior Institute of Miami (2021).
Pós-graduanda em Linguagem com ênfase nos distúrbios de aprendizagem e na atuação Educacional - Cefac (2022).
Capacitação em ABA e estratégias naturalistas pelo Instituto Singular.
Formação do Método Multigestos - fala e alfabetização.
Aprofundamento em Apraxia da fala na infância.
Capacitação para Terapia Fonoaudiológica nas alterações de fala: fonética e fonologia.
Capacitação em Programa de treinamento dos processos atencionais para crianças - Instrumento Pay Attention!: teoria e prática.
Neurologia, Educação e Fonoaudiologia na Trissomia do 21 (Síndrome de Down).
Formação do Sistema de avaliação da suspeita de Transtorno do Espectro Autista - PROTEA-R.
Atualização em Gagueira Infantil: como avaliar e intervir.
Aprimoramento em Dislexia – ABD.
Aprimoramento em Avaliação da leitura e escrita.
Aprimoramento em Questões de fala e escrita – PUC-SP Extensão em Neurologia aplicada à prática clínica fonoaudiológica: como estimular a atenção, a memória e a função executiva I.
Extensão em Psicomotricidade na escola - IspeGae.
Professora, em renomadas escolas de São Paulo, há 18 anos, sendo 9 anos alfabetizadora.
Experiência em Avaliação e intervenção Fonoaudiológica.
Experiência em Psicopedagogia clínica, com crianças da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II.
Experiência em Orientação de estudos.
Experiência em Atendimento fonoaudiológico e psicopedagógico online.